陳洪,，男,，1981 年生,，河南息縣人，中共黨員,，博士,，副教授。2006年7月本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),。2009年于華南師范大學(xué)有機(jī)化學(xué)專業(yè)獲碩士學(xué)位,。同年，到中山大學(xué)有機(jī)化學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位,。博士畢業(yè)后于康龍化成（北京） 新藥技術(shù)有限公司從事科研工作,，任課題組長。之后幾年先后在廣州醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院,、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院從事博士后研究工作,，2015年2月入職洛陽師范學(xué)院。
陳洪博士始終堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，樹牢“四個(gè)意識”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。作為一名黨員,。陳洪在師生中樹立了良好的黨員形象，增強(qiáng)了黨員的向心力,，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員立足本職,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。此外,，陳洪在人才引進(jìn)和培養(yǎng),、教學(xué)科研、以身作則等方面起到了模范帶頭作用,，樹立旗幟,，創(chuàng)造佳績,。
殷殷之情,，人才培養(yǎng)筑初心
2015年，陳洪邂逅美麗的洛師,，成為我校第一批引進(jìn)的藥物化學(xué)專業(yè)人才,。2019年12月?lián)挝倚Ｊ称放c藥品學(xué)院副院長，負(fù)責(zé)學(xué)院科研,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、科研平臺(tái)建設(shè)、人才引進(jìn)和培養(yǎng)等工作,。作為高層次人才,， 陳洪深知人才培養(yǎng)的重要性。他曾到訪中山大學(xué),、華南理工大學(xué),、南方醫(yī)科大學(xué)、南開大學(xué),、天津大學(xué),、大連理工大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué),、南京大學(xué)等數(shù)十所高校進(jìn)行人才招聘,， 遍訪高校實(shí)驗(yàn)室、研究室,，與博士生及其導(dǎo)師,、院系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入交流。也許是心懷“望子成龍”的殷切希望,，陳洪在學(xué)生眼里一直是個(gè)要求嚴(yán)格的老師,，陳洪盡自己最大的能力帶給學(xué)生最好的教育，使得學(xué)生真正學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,。
同樣，作為專業(yè)領(lǐng)域的研究人員,，陳洪深知親自動(dòng)手研究的重要性,。在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)二年級的時(shí)候,，他會(huì)鼓勵(lì)和要求學(xué)生多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室從事科研工作，以此來提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和分析問題能力,?！俺藢I(yè)課外，提高專業(yè)素養(yǎng)最有效的途徑就是科研,，在科研中發(fā)現(xiàn)問題,、查閱資料、解決問題,，然后不斷進(jìn)步,。”碩果累累,、桃李芳香,，近年來，陳洪培養(yǎng)了數(shù)十名本科生進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐,，其中3名學(xué)生考入中山大學(xué)碩士研究生,，2名學(xué)生考入中科院南海海洋研究所碩士研究生，1名學(xué)生考入中國海洋大學(xué)碩士研究生,，目前有3名學(xué)生在攻讀博士學(xué)位,。
十年樹木，百年樹人,。陳洪相信,，做好人才培養(yǎng)，要樹立以人為本的理念,，堅(jiān)持以立德樹人為根本,，把人才培養(yǎng)放在首要位置，努力營造“鼓勵(lì)人才干事業(yè),、支持人才干成事業(yè),、幫助人才干好事業(yè)”的校園環(huán)境。培養(yǎng)人才,，挖掘人才,，助力人才，既是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需求,，也是百年洛師奮力前行的不懈動(dòng)力,。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)罷,，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。陳洪一直堅(jiān)持不懈,、潛心科研,、修養(yǎng)師德,、勤懇兢業(yè)、精心育人,，在崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，收獲了累累碩果。
躬行科研,，秉持實(shí)踐出真知
作為一名老師,， 陳洪在教學(xué)過程中，注重知識傳授的連貫性,、引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，并且采用視頻輔助形式讓學(xué)生加深理解專業(yè)知識點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，他致力于培養(yǎng)學(xué)生對科研的興趣,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,。同時(shí)，陳洪不斷提高提升自身教學(xué)水平,，提高自己的“硬本領(lǐng)”,，積極參加“評講學(xué)”活動(dòng)，充分利用和挖掘各類教學(xué)資源,，不斷汲取優(yōu)秀教學(xué)方法,，在教學(xué)過程中做到心里踏實(shí)、心中有數(shù),。
近年來,，陳洪負(fù)責(zé)學(xué)院科研建設(shè)的同時(shí)也積極做好自己的科研任務(wù)。談到科研成果時(shí),，陳洪笑著說道：“一些成果是水到渠成的事情,。”但這看似水到渠成的研究成果背后是日復(fù)一日的鉆研與付出,。作為科研骨干教師,，陳洪需要不斷提升自己的科研能力?！霸诳蒲兄胁粩嗵岢鰡栴},、 分析問題、解決問題,，與他人交流,，加強(qiáng)專業(yè)合作、不同學(xué)科跨界合作,?！边@樣的研究理念也促成他近三年來的科研碩果：陳洪以第一作者或通訊作者身份發(fā)表SCI論文20余篇,，其中包括二篇高倍引論文、一篇食品學(xué)科TOP期刊,；曾主持河南省科技攻關(guān)（社會(huì)發(fā)展）項(xiàng)目,、河南省高等學(xué)校重點(diǎn)科研項(xiàng)目、洛陽師范學(xué)院國家級項(xiàng)目培養(yǎng)基金等7項(xiàng)課題,；申請10多項(xiàng)發(fā)明專利（已公開）,，其中授權(quán)專利3項(xiàng)。這些成果都是陳洪潛心鉆研,，始終以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、慎思明辨的學(xué)術(shù)態(tài)度進(jìn)行學(xué)術(shù)探索的結(jié)果。他以自身的實(shí)際行動(dòng),，讓學(xué)生們切身體會(huì)到“做學(xué)術(shù),，心思要安靜，造詣方能高”的道理,。
言傳身教,，以身作則創(chuàng)新高
平日里除了完成教學(xué)和科研任務(wù)，陳洪還積極參加學(xué)校其它活動(dòng),。他曾參加我校組織的教職工粉筆大賽,、排球比賽、羽毛球比賽等多項(xiàng)活動(dòng),?！安皇菫榱双@獎(jiǎng)，主要是想?yún)⑴c其中,，還可以為學(xué)生樹立榜樣,。”他認(rèn)為,，學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)“玩兒”，他鼓勵(lì)學(xué)生重視體育鍛煉,，積極參加學(xué)校,、學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)發(fā)展,。除此之外,，他還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”,、制藥工程設(shè)計(jì)大賽等能夠提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)能力的活動(dòng),。“來自不同學(xué)院,、不同地區(qū),、不同民族的同學(xué)們在一起交流學(xué)習(xí),，在這樣大的圈子里他們能收獲很多東西。
“想好要做什么事之前一定要定好目標(biāo),，不能急于求成,，每一步都要腳踏實(shí)地做好規(guī)劃，只要潛心鉆研,，做好本職工作,，一切碩果都會(huì)如期而至?！比谓潭嗄?，陳洪走過的每一步都留下了厚重的腳印，科研是條沒有終點(diǎn)的路,，而他注定會(huì)在這條路上繼續(xù)砥礪前行,。堅(jiān)持不懈、一往無前是陳洪的處事態(tài)度,，腳踏實(shí)地是他一直堅(jiān)持的信念,。
對于未來，陳洪堅(jiān)信自己應(yīng)該做奮斗在新時(shí)代前列,、始終與洛師同行的奮斗者,，傳承洛師“敬業(yè)奉獻(xiàn),、為人師表”的寶貴精神,，明辨慎思、知信達(dá)賢,，與祖國同心同向,，與學(xué)校同路同行，在實(shí)現(xiàn) “兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯麗征程中譜寫新時(shí)代的華章,。(圖由本人提供）
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