3月13日上午,，新西蘭格林頓幼兒園創(chuàng)始人Lorraine Sands,，幼教專家,、領(lǐng)導(dǎo)力項目執(zhí)行人Lynn Rupe應(yīng)邀在學(xué)前教育學(xué)院A7-115教室作新西蘭早期教育學(xué)術(shù)講座，該院負(fù)責(zé)人,、師生代表參加,。
活動中，兩位專家通過介紹新西蘭幼兒園的教學(xué)理念,、教學(xué)方式,，深入闡釋了尊重幼兒自由游戲、賦予幼兒游戲權(quán)利的重要性,；鼓勵教師通過提高自身技能和學(xué)習(xí)意愿來改變幼兒的學(xué)習(xí),，逐步培養(yǎng)他們具備勇敢、善良的品質(zhì)以及對新奇事物的好奇心,、想象力,。
Lorraine Sands表示，幼兒教師自身的價值觀在學(xué)前教育過程中有舉足輕重的作用,，應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的束縛幼兒的繁瑣規(guī)矩,，給予其更多的愛和快樂，讓他們在快樂的童年中健康成長,。Lynn Rupe則著重闡述了好奇心對于幼兒探索世界的重要性,。活動現(xiàn)場,，兩位專家對該院師生在學(xué)前早期教育領(lǐng)域的困惑給予詳細(xì)解答,。
學(xué)前教育學(xué)院教師表示，本次新西蘭教育專家的熱情分享,，使在場師生對不同國家的早期教育理念有了深入了解,，拓寬了大家對于學(xué)前教育的認(rèn)知，希望在今后的工作學(xué)習(xí)中可以借鑒新西蘭的教育理念,，不斷開闊自身視野,，加深對專業(yè)領(lǐng)域知識的掌握。
講座現(xiàn)場
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