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【學(xué)術(shù)預(yù)告】外語教學(xué)研究課題申請書撰寫策略
時間:2024年09月18日 18:34,作者:公共外語教研部

 

報告題目:外語教學(xué)研究課題申請書撰寫策略

報告人:徐錦芬

報告時間:2024年09月20日9:00

報告地點(diǎn):敦行樓411

主辦單位:教務(wù)處,、公共外語教研部,、外語教育與測評研究中心

報告人簡介:徐錦芬,華中科技大學(xué)二級教授,,博士生導(dǎo)師,,國務(wù)院政府特殊津貼專家,中國英漢語比較研究會二語習(xí)得研究專業(yè)委員會會長,、中國英漢語比較研究會外語教師教育與發(fā)展委員會常務(wù)理事,、中國英漢語比較研究會寫作教學(xué)與研究專業(yè)委員會常務(wù)理事,TESOL中國華中區(qū)域?qū)<椅瘑T會副主任委員,,北京外國語大學(xué)中國外語教材研究中心特聘研究員,,上海外國語大學(xué)國家外語教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地兼職教授。多家SSCI及CSSCI外語類核心期刊編委,。研究方向?yàn)橥庹Z教育,、二語習(xí)得、教師發(fā)展,。主持完成國家社科重點(diǎn)項(xiàng)目以及教育部人文社科等省部級以上課題20多項(xiàng),;在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表論文240多篇;出版專著和主編教材30多部,。曾獲湖北省教學(xué)成果一等獎,,湖北省社科優(yōu)秀成果二等獎,獲“湖北省優(yōu)秀教師”,、“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”,、“我最喜愛的魅力導(dǎo)師”,、“華中卓越學(xué)者”、“優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”等榮譽(yù)稱號,。

報告內(nèi)容簡介:首先簡要闡述外語教學(xué)類研究范圍,,然后綜合分析了2015-2023年國社科基金課題分布概況,接下來通過案例分析重點(diǎn)介紹國社科項(xiàng)目申報書撰寫策略,,主要聚焦文獻(xiàn)綜述,、 框架思路、理論框架三個方面,。最后指出課題立項(xiàng)的關(guān)鍵要素,,例如,選題新穎度,、問題凸顯度(服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略),、文獻(xiàn)綜述的詳實(shí)度、研究內(nèi)容的清晰性,、研究思路的匹配性等等,。


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