10月21日上午,，我校召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估啟動(dòng)會(huì),，全面啟動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作。專(zhuān)家組組長(zhǎng),、華中師范大學(xué)原副校長(zhǎng)彭南生教授,，副組長(zhǎng),、湖南師范大學(xué)原副校長(zhǎng)黎大志教授，專(zhuān)家組全體成員,，省高等學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估管理服務(wù)中心主任祝玉華,，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行,，第一階段會(huì)議由副校長(zhǎng)馬錄芳主持,。
校黨委書(shū)記郭改英致歡迎詞。她代表學(xué)校向出席會(huì)議的各位專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝,，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的歷史沿革,、辦學(xué)概況和近年來(lái)事業(yè)發(fā)展中取得的突出成績(jī)。她指出,，學(xué)校黨委高度重視審核評(píng)估工作,，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改,、以評(píng)促管,、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”，對(duì)標(biāo)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主的指標(biāo)體系,，全面組織開(kāi)展自評(píng)自建,，把迎評(píng)過(guò)程變成深化思想認(rèn)識(shí)、凝聚育人共識(shí)的過(guò)程,，轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。此次審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平和育人體系的一次全面診斷和審視,，也是對(duì)學(xué)校進(jìn)一步深化教育綜合改革,、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力指引和促進(jìn)。學(xué)校將全力支持配合專(zhuān)家組的工作,，虛心接受專(zhuān)家指導(dǎo),，堅(jiān)決抓好問(wèn)題整改,，全力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為教育強(qiáng)國(guó),、教育強(qiáng)省建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn),。
第二階段會(huì)議由專(zhuān)家組組長(zhǎng)彭南生教授主持。
彭南生教授介紹了新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估的背景和意義,，并圍繞審核評(píng)估工作的目的,、任務(wù)、操作流程,、紀(jì)律要求等方面,，對(duì)本次教育教學(xué)審核評(píng)估工作安排及考察任務(wù)要求進(jìn)行說(shuō)明。他表示,，審核評(píng)估致力于構(gòu)建“質(zhì)量共同體”,，幫助學(xué)校找出制約發(fā)展的問(wèn)題和瓶頸，促進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)涵提升和質(zhì)量文化建設(shè),。學(xué)校要深刻理解,、準(zhǔn)確把握新一輪審核評(píng)估的內(nèi)涵和要求，全面落實(shí)并充分適應(yīng)線上線下一體化考察的設(shè)計(jì)和方法,，全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)能力,。
黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭海明以《落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù) 加強(qiáng)本科教育教學(xué) 奮力譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章》為題,，從“健全體制機(jī)制,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”“堅(jiān)持以本為本，提升本科教育教學(xué)質(zhì)量”“扎根河洛大地,，彰顯學(xué)校鮮明辦學(xué)特色”“聚焦成長(zhǎng)成才,，全面提升人才培養(yǎng)成效”等四個(gè)方面進(jìn)行了補(bǔ)充匯報(bào)。
會(huì)議還觀看了學(xué)校宣傳片,。
會(huì)議設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng),，采取線上線下相結(jié)合的形式召開(kāi)。全校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,，學(xué)校督導(dǎo)組全體成員以及專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)員參加會(huì)議,。
根據(jù)評(píng)估工作安排，評(píng)估整體工作將從10月21日起持續(xù)至11月15日,，分為線上評(píng)估與入?？疾靸蓚€(gè)階段進(jìn)行。專(zhuān)家組將依據(jù)指標(biāo)體系,，通過(guò)查閱資料,、聽(tīng)課看課、訪談座談及實(shí)地考察等形式,，對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作進(jìn)行全方位審核,。
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