10月10日至10月14日,，我校舉行新入職教師崗前培訓(xùn)，2022年9月以來(lái)入職的82名教師參加培訓(xùn)。開(kāi)班儀式在逸夫教學(xué)樓G5-102報(bào)告廳舉行,，副校長(zhǎng)曹玉濤出席并致辭,。他代表學(xué)校對(duì)新入職教師表示熱烈歡迎，勉勵(lì)大家牢記高校教師神圣使命,，樹(shù)立崇高職業(yè)理想，把個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展之中,，擔(dān)當(dāng)實(shí)干,、開(kāi)拓創(chuàng)新。新聞與傳播學(xué)院趙梁博士代表新入職教師發(fā)言,，從自身成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),，表達(dá)了對(duì)走上高校教師崗位的美好期望和干好本職工作的決心。
學(xué)校高度重視新入職教師崗前培訓(xùn)工作,，黨委書(shū)記郭改英要求科學(xué)制定培訓(xùn)方案,，精心組織各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，注重對(duì)教師業(yè)務(wù)發(fā)展能力的培養(yǎng),，并專門(mén)對(duì)培訓(xùn)工作提出三點(diǎn)要求,。一是要幫助新入職教師“提站位”，引導(dǎo)新教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，樹(shù)立“躬耕教壇,，強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，弘揚(yáng)教育家精神,，做新時(shí)代“大先生”,；二是要幫助新入職教師“轉(zhuǎn)角色”，培養(yǎng)良好師德師風(fēng),、學(xué)術(shù)規(guī)范與心理素質(zhì),，做好有效職業(yè)規(guī)劃，盡快建立從教適應(yīng)能力和教書(shū)育人能力,；三是要幫助新入職教師“筑基礎(chǔ)”,，熟悉高校教學(xué)的基本要求和基本規(guī)律，掌握信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,，提升教學(xué)能力和教學(xué)效果,。
培訓(xùn)活動(dòng)包括專題報(bào)告、技能訓(xùn)練,、示范課展示,、專家講座、參觀交流,、師德師風(fēng)承諾書(shū)簽訂,、新教師入職宣誓、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),，內(nèi)容豐富詳實(shí),，幫助新入職教師熟悉學(xué)校各項(xiàng)工作流程和規(guī)章制度,，深刻了解學(xué)校內(nèi)涵式建設(shè)成效，掌握高校工作的基本規(guī)律和方法,，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,。通過(guò)培訓(xùn)展現(xiàn)出新入職教師砥礪奮進(jìn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,，增強(qiáng)了大家心系洛師的歸屬感,，牢固樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),。
校長(zhǎng)郭海明出席崗前培訓(xùn)結(jié)班儀式,，對(duì)參加培訓(xùn)的全體教師提出殷切期望。他表示,，培訓(xùn)即將結(jié)束,，但絕不意味著學(xué)習(xí)提升的結(jié)束，希望大家以此為起點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)在平常,、融入日常，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，打造過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作業(yè)績(jī)，在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中建功立業(yè),。
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