為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,,落實(shí)落細(xì)時(shí)代新人鑄魂工程,切實(shí)提升鑄魂育人實(shí)效,,9月13日,,我校舉辦書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)研討會(huì),來自14所省內(nèi)外高校的20余名專家學(xué)者齊聚一堂,,共同研究探討書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐路徑,。
河南省教育廳思想政治工作處處長陳凱,洛陽市副市長任麗君,,洛陽市教育局局長于曉峰,、伊濱區(qū)教體局局長陳建銀;我校黨委書記郭改英,,校長郭海明,,副校長趙海彥、張運(yùn)禮,,以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,、各住宿書院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、導(dǎo)師代表,、學(xué)生代表參加本次研討會(huì),。
郭改英致辭,代表學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者的到來表示熱烈歡迎,,簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的基本情況以及開展書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的背景初衷,、育人理念、舉措辦法和建設(shè)成效等情況,。她表示,,書院制是現(xiàn)代大學(xué)育人模式的創(chuàng)新,是深化“三全育人”,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手,,是統(tǒng)籌推進(jìn)高校育人方式、管理體制,、運(yùn)行機(jī)制,、保障服務(wù)模式的綜合改革,加快內(nèi)涵式發(fā)展的重大舉措,。洛陽師范學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,,積極落實(shí)教育部和省教育廳的決策部署,大力推進(jìn)全員書院制育人模式,,加快建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū),,堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主題貫穿始終,,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),構(gòu)建書院,、學(xué)院“雙院”協(xié)同育人機(jī)制,,形成三級(jí)育人體系,細(xì)化四級(jí)網(wǎng)格管理,,建設(shè)五支育人隊(duì)伍,,取得了初步成效。希望各位專家在研討中迸發(fā)思想火花,,在交流中凝聚思想共識(shí),并對(duì)洛陽師范學(xué)院的各項(xiàng)工作尤其是書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)把脈問診,,提出寶貴意見,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。
任麗君表示,,近年來,,洛陽市委市政府深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真落實(shí)中央,、省委決策部署,,大力支持駐洛高校探索實(shí)施書院制育人模式,推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),,全力落實(shí)落細(xì)“三全育人”,。各駐洛高校聚焦立德樹人根本任務(wù),勇于探索,、大膽實(shí)踐,,在書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)方面取得了顯著成效,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,,培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀人才,,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。洛陽市政府將一如既往為駐洛高校持續(xù)提供高品質(zhì),、高效率的服務(wù)保障,,為高校的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
陳凱指出,,洛陽師范學(xué)院積極推進(jìn)書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),,邀請(qǐng)省內(nèi)外專家舉辦本次研討會(huì),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神的實(shí)際舉措,、是推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)的具體行動(dòng),、是學(xué)校深化辦學(xué)體制改革的重要探索。他從多個(gè)維度解讀了探索建立“書院制”育人模式,、推動(dòng)高?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)等工作的相關(guān)政策要求,,希望與會(huì)的各位專家學(xué)者能夠堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦書院制育人模式下“如何有效整合思政力量和育人資源,,推動(dòng)其下沉學(xué)生社區(qū),、融入學(xué)生成長空間”“如何更有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育”等課題進(jìn)行充分探討、提出真知灼見,、拿出破解辦法,,真正從貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹人重大要求的政治高度,把書院制育人模式和“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)抓實(shí)抓好,。
在研討交流環(huán)節(jié),,張運(yùn)禮以《書院制育人 一站式服務(wù) 培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》為題,從“黨委高度重視,,全面推進(jìn)書院育人”“隊(duì)伍力量下沉,,健全全員育人機(jī)制”“文化浸潤體驗(yàn),打造特色育人場(chǎng)域”“優(yōu)化整合資源,,完善綜合保障體系”“堅(jiān)持學(xué)生中心,,答好育人時(shí)代答卷”等五個(gè)方面,介紹了我校實(shí)施全員書院制育人暨“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革的探索實(shí)踐情況,。西安交通大學(xué),、南方科技大學(xué)、上海大學(xué),、鄭州大學(xué),、河南中醫(yī)藥大學(xué)、鄭州西亞斯學(xué)院的專家學(xué)者,、書院代表聚焦立德樹人根本任務(wù),,先后圍繞書院育人課程體系構(gòu)建、書院文化培育,、心理健康支持等主題,,交流分享了書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。會(huì)后,,與會(huì)專家學(xué)者還參觀了住宿書院,,實(shí)地了解查看空間布局、資源匹配,、運(yùn)行模式,、特色文化打造等方面情況。
據(jù)悉,,學(xué)校黨委高度重視書院制育人模式和“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),,在進(jìn)行試點(diǎn)探索的基礎(chǔ)上,于2023年全面推廣實(shí)施書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)。依托漢魏風(fēng)格的庭院式公寓組團(tuán),,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了問禮,、龍門、立雪,、開陽,、鴻都5個(gè)書院和11個(gè)住宿書院。圍繞破解“如何處理書院與學(xué)院的關(guān)系”“如何實(shí)現(xiàn)‘共育’,,全方位推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)”等課題,,探索構(gòu)建全員育人體系,打造“12345”育人機(jī)制,,切實(shí)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入書院,、機(jī)關(guān)職能部門主動(dòng)對(duì)接書院、“五類導(dǎo)師”常態(tài)化進(jìn)駐書院,、社團(tuán)活動(dòng)滋養(yǎng)書院,,推動(dòng)各級(jí)各類教育教學(xué)資源在書院得到匯聚,形成了以“大先生”領(lǐng)航“大學(xué)生”的強(qiáng)大育人合力,。堅(jiān)持“一院一品牌”“一院一特色”,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尤其是河洛文化融入學(xué)生成長成才全過程,,探索構(gòu)建了“12511”書院文化特色,。同時(shí),盤活所有學(xué)生宿舍樓宇資源,,著力打造住宿書院暨“一站式”學(xué)生社區(qū)公共物理空間,,搭建“一站式”學(xué)生綜合服務(wù)中心,設(shè)置教務(wù)自助打印一體機(jī),、校園一卡通自助服務(wù)終端,、打印復(fù)印一體機(jī)、學(xué)生火車票優(yōu)惠自助服務(wù)終端等線上線下服務(wù)平臺(tái),,使同學(xué)們“足不出院”就能進(jìn)行在校證明開具,、學(xué)籍打印、證卡補(bǔ)辦等各類事務(wù)辦理,。以數(shù)字化賦能學(xué)生社區(qū)建設(shè),,增強(qiáng)了廣大師生的獲得感。目前,,書院已成為學(xué)校推進(jìn)“三全育人”的“新場(chǎng)域”,、人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的“新風(fēng)向”。
此次書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)研討會(huì),,為省內(nèi)外高校提供了分享信息與促進(jìn)交流的平臺(tái),,全面呈現(xiàn)了我校全員推進(jìn)書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)改革的機(jī)制、路徑和成果,全方位展示了師生嶄新的精神面貌,,受到與會(huì)專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià),。下一步,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省委和教育廳的決策部署,不斷總結(jié)提升書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)水平,,努力打造書院制育人模式暨“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的“洛師樣板”,,交出“強(qiáng)國建設(shè),教育何為”“強(qiáng)省建設(shè),,洛師何為”的優(yōu)秀答卷,。






