新學(xué)期第一周,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo),、校督導(dǎo)組等深入教學(xué)一線,,檢查教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)秩序、課堂狀態(tài),、教材使用等,,教學(xué)運(yùn)行整體情況良好,。
近年來(lái),學(xué)校大力推行學(xué)習(xí)通,、雨課堂等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,提高教師熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方式方法的能力。教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心于2020年建成“成果導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)”,,實(shí)現(xiàn)基于移動(dòng)技術(shù)的聽(tīng)評(píng)課功能,,建立基于云計(jì)算的教學(xué)大數(shù)據(jù)分析與實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)平臺(tái),監(jiān)測(cè)學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)數(shù)據(jù),、師生活躍度、師生資源等,。通過(guò)監(jiān)測(cè)平臺(tái),,第一周的教學(xué)信息化監(jiān)測(cè)情況如下。
一,、第一周使用學(xué)習(xí)通的課程情況
整體來(lái)看,,教師使用學(xué)習(xí)通授課的課程達(dá)到256門,上線教師304人,,上線學(xué)生19673人,,平臺(tái)訪問(wèn)量達(dá)5536931,其中教師訪問(wèn)量178922,,學(xué)生訪問(wèn)量達(dá)5358009,。教師上傳教學(xué)資源507個(gè),發(fā)布活動(dòng)476次,,發(fā)起討論263次,;學(xué)生參與活動(dòng)18552次,學(xué)生討論13705次,,完成作業(yè)2106次,。
各教學(xué)單位使用學(xué)習(xí)通和活躍教師前五名情況如下。
表1 教學(xué)單位使用學(xué)習(xí)通數(shù)據(jù)


圖1 活躍教師排名
監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,,學(xué)生整體出勤率不高,,大多為80%左右,最低為79.13%,,最高僅為90.71%,。各教學(xué)單位需要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),并切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,守好課堂主陣地。

圖2 學(xué)生出勤情況
二,、第一周使用雨課堂的課程情況
從雨課堂的用戶情況來(lái)看,,共有482位教師和13409名學(xué)生注冊(cè)使用,,涉及37個(gè)班級(jí),占比不高,,特別是班級(jí)覆蓋率僅有1%,。而其中的活躍教師和學(xué)生只有1582人,占比11%,,說(shuō)明實(shí)際使用的人數(shù)很少,。
表2 雨課堂用戶情況

第一周共發(fā)送教學(xué)活動(dòng)85個(gè),課堂互動(dòng)次數(shù)較多,,使用效果較好,。

圖3 課堂互動(dòng)情況
教育教學(xué)信息化是高校提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的重要手段,教務(wù)部門和教學(xué)單位要出臺(tái)政策措施,,進(jìn)一步鼓勵(lì)教師更新教育觀念和教學(xué)方式,,進(jìn)一步組織培訓(xùn)和研討,提高現(xiàn)代教育技術(shù)的使用率和使用效果,。
教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心
2021年3月15日